好书伴我行——读《同学皆兄弟》一文有感
大家喜歡什麽樣的同學呢？肯定是要好學上進，待人真盏摹？晌闹械闹魅斯卦娏⑹且粋€不愛學習和有時會欺負同學的人，就因爲這樣。受到了同學們的冷落。不過，後來他徹底改變了，并與一個好學生成了好兄弟。
秦詩立所讀的中學是花山鎮中學，這事一所校舍簡陋的中學。在這所中學裏，有一個名叫向子銀的同學，他與秦詩立截然相反，特别是他的家境十分貧困，但學習成績特别好。他們兩個人有了一些矛盾。所以，秦詩立就常常報複向子銀，有意地爲難他。
看到這兒，我認爲秦詩立應該向向子銀學習，勤奮好學，而不是報複向子銀。畢竟，大家是同學，同學之間應該要和睦相處，互相幫助。在平時的日子裏，我有時太沖動了，也會和奶奶發生不必要的“口戰”。現在，我知道這種行爲是非常不好的，是會傷害到每一個人的行爲。在以後，我一定要改掉這一個壞毛病，做一個尊敬長輩的好孩子。遇事不再沖動，保持頭腦驚醒。
在這樣的矛盾之下，還有一個人。那就是遲小春。他與向子銀的關系，是超出同學關系的兄弟情誼。遲小春，他會幫助向子銀做一些事情，幫助他渡過難關。
啊！他們倆的情誼真深啊！秦詩立，缺少的就是這種超出同學關系的兄弟情誼。在這學習的黃金時期，我們大家如果沒有這樣的情誼，那麽要好好地珍惜自己與朋友和睦相處的時間，完整的保存這份珍貴的情誼。
文中的最後一句話，對我的感觸很大。“兩雙握在一起的手，使勁兒的搖着，搖着……”，我想這一次的握手，象征着他們的寶貴的友誼，祝福，他們的友誼可以長長久久，永遠不會被殘酷的破壞。
我希望天底下的所有擁有朋友的人，可以好好的對待朋友，不要爲了一點點小事情，而破壞了大友誼。我希望所有的最後結果都是圓圓滿滿的，不要讓友誼帶着凋殘的身軀，帶着有着無數遺憾的心靈而離去。
大家喜欢什么样的同学呢？肯定是要好学上进，待人真诚的。可文中的主人公秦诗立是一个不爱学习和有时会欺负同学的人，就因为这样。受到了同学们的冷落。不过，后来他彻底改变了，并与一个好学生成了好兄弟。
秦诗立所读的中学是花山镇中学，这事一所校舍简陋的中学。在这所中学里，有一个名叫向子银的同学，他与秦诗立截然相反，特别是他的家境十分贫困，但学习成绩特别好。他们两个人有了一些矛盾。所以，秦诗立就常常报复向子银，有意地为难他。
看到这儿，我认为秦诗立应该向向子银学习，勤奋好学，而不是报复向子银。毕竟，大家是同学，同学之间应该要和睦相处，互相帮助。在平时的日子里，我有时太冲动了，也会和奶奶发生不必要的“口战”。现在，我知道这种行为是非常不好的，是会伤害到每一个人的行为。在以后，我一定要改掉这一个坏毛病，做一个尊敬长辈的好孩子。遇事不再冲动，保持头脑惊醒。
在这样的矛盾之下，还有一个人。那就是迟小春。他与向子银的关系，是超出同学关系的兄弟情谊。迟小春，他会帮助向子银做一些事情，帮助他渡过难关。
啊！他们俩的情谊真深啊！秦诗立，缺少的就是这种超出同学关系的兄弟情谊。在这学习的黄金时期，我们大家如果没有这样的情谊，那么要好好地珍惜自己与朋友和睦相处的时间，完整的保存这份珍贵的情谊。
文中的最后一句话，对我的感触很大。“两双握在一起的手，使劲儿的摇着，摇着……”，我想这一次的握手，象征着他们的宝贵的友谊，祝福，他们的友谊可以长长久久，永远不会被残酷的破坏。
我希望天底下的所有拥有朋友的人，可以好好的对待朋友，不要为了一点点小事情，而破坏了大友谊。我希望所有的最后结果都是圆圆满满的，不要让友谊带着凋残的身躯，带着有着无数遗憾的心灵而离去。
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