《一枚戒指》读后感400字
故事講的是：一個小夥子被别人說沒用，又蠢又笨，他問老師怎麽辦？老師給他了一枚戒指，說你幫我把這枚戒指從集市上賣了，不能少于一金币。可是他到了集市沒有人出一金币買，小夥子隻能回去給老師說。老師說到珠寶商那裏但不管他出多少都不要賣。他來到珠寶商那邊，珠寶商說：“可以賣58金币。”年輕人到老師那裏說了。老師告訴他孩子你就是着枚戒指，是一件舉世無雙的寶貝。
每個人都無法逃避别人的各種評價，但很多時候，人們會在這些評價中迷失自己，不知道自己到底在哪裏。而我們作爲學生，也無法逃避許多評價，而那些評價大多都是不客觀的，對于思想和性格都暫未定型的我們來說，那些評價無疑來的太早了。但是我們會常常因爲這種評價在我們身上貼上各種各樣的“标簽”，導緻在自己以後的人生道路上留下深深的烙印。
我們雖然無法拒絕别人的評價，那我們就應該珍視自己，相信自己就是那枚價值連城、舉世無雙的戒指并爲實現它的價值去努力奮鬥、堅持不懈，最後我們就肯定像那枚戒指一樣，被行家們所認同，甚至得到更多人的認可。因爲：是金子，總會發光的。
故事讲的是：一个小伙子被别人说没用，又蠢又笨，他问老师怎么办？老师给他了一枚戒指，说你帮我把这枚戒指从集市上卖了，不能少于一金币。可是他到了集市没有人出一金币买，小伙子只能回去给老师说。老师说到珠宝商那里但不管他出多少都不要卖。他来到珠宝商那边，珠宝商说：“可以卖58金币。”年轻人到老师那里说了。老师告诉他孩子你就是着枚戒指，是一件举世无双的宝贝。
每个人都无法逃避别人的各种评价，但很多时候，人们会在这些评价中迷失自己，不知道自己到底在哪里。而我们作为学生，也无法逃避许多评价，而那些评价大多都是不客观的，对于思想和性格都暂未定型的我们来说，那些评价无疑来的太早了。但是我们会常常因为这种评价在我们身上贴上各种各样的“标签”，导致在自己以后的人生道路上留下深深的烙印。
我们虽然无法拒绝别人的评价，那我们就应该珍视自己，相信自己就是那枚价值连城、举世无双的戒指并为实现它的价值去努力奋斗、坚持不懈，最后我们就肯定像那枚戒指一样，被行家们所认同，甚至得到更多人的认可。因为：是金子，总会发光的。
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