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《把孩子扔到河裏》這篇文章讓我有了額外的收獲,不僅讓我學會了一些有用的道理,還使我明确了我努力的方向。
我沒有讀《把孩子扔到河裏》這篇文章之前,我還不知道有普林斯頓大學,我更不知道普林斯頓大學是一所很有特色的,而且是世界頂尖級的大學,也沒有明确我努力的方向。
我抱着滿肚子的謎去讀《把孩子扔到河裏》,讀了之後,這個“謎”一下子就明亮起來:“普林斯頓大學數學系和普林斯頓高等研究院數學部,在20世紀三四十年代迅速成爲美國學術界冉冉上升的明星,不僅在拓撲學、代數學和數論方面獨占鳌頭,計算機理論、呋I學和新生的博弈論也處于領先地位。”我從這句話知道了普林斯頓這所大學,還知道了普林斯頓是一所非常強悍的大學。
然而,“博學固然是一項值得尊敬的才能,但這并不是列夫謝茨的目标,他更強調學生應該有能力提出自己獨特的看法,作出重要的原創性發現。”這段話使我知道了不管别人怎麽說,也隻是供你參考的條件,重要的是要有自己的看法。
當然,整篇文章都讓我明确了我努力的方向,那就是:在普林斯頓讀大學,工作。
我很感謝閱讀,因爲它讓我大開眼界,讓我接觸到了很多人和事,讓我觀賞到了許多美麗的風景,還讓我不斷地成長。
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《把孩子扔到河里》这篇文章让我有了额外的收获,不仅让我学会了一些有用的道理,还使我明确了我努力的方向。
我没有读《把孩子扔到河里》这篇文章之前,我还不知道有普林斯顿大学,我更不知道普林斯顿大学是一所很有特色的,而且是世界顶尖级的大学,也没有明确我努力的方向。
我抱着满肚子的谜去读《把孩子扔到河里》,读了之后,这个“谜”一下子就明亮起来:“普林斯顿大学数学系和普林斯顿高等研究院数学部,在20世纪三四十年代迅速成为美国学术界冉冉上升的明星,不仅在拓扑学、代数学和数论方面独占鳌头,计算机理论、运筹学和新生的博弈论也处于领先地位。”我从这句话知道了普林斯顿这所大学,还知道了普林斯顿是一所非常强悍的大学。
然而,“博学固然是一项值得尊敬的才能,但这并不是列夫谢茨的目标,他更强调学生应该有能力提出自己独特的看法,作出重要的原创性发现。”这段话使我知道了不管别人怎么说,也只是供你参考的条件,重要的是要有自己的看法。
当然,整篇文章都让我明确了我努力的方向,那就是:在普林斯顿读大学,工作。
我很感谢阅读,因为它让我大开眼界,让我接触到了很多人和事,让我观赏到了许多美丽的风景,还让我不断地成长。
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