读《有效提升孩子的学习能力》后感_650字初中读后感
kittenchen
2021-12-11 00:19:08
0

  提升孩子学力的基本动力学方法多,并且不同的孩子可能需要不同的方法,同一个孩子也可能需要几个方法同时来激发。如:

  1、精神振奋法

  和平年代,人们的精神就有些委靡,这些委靡不自觉就传给了孩子。这时我们可以用古代的神话故事来振奋孩子的精神。我国古代的神话中有许多可以用来激发孩子树立强者精神,像夸父追日、刑天舞干戚这样的故事对孩子就非常有教育意义。有可以用现代革命斗争故事来教育孩子。鼓励孩子多读一些那种不怕困难、与困难拼搏的书,让他们吸取精神食粮。

  2、父母榜样法

  (1)父母要有相应的精神面貌。注意不要轻易在孩子面前抱怨这抱怨那。

  (2)父母自己要爱学习。这是父母榜样的最重要内容之一。言传重要,身教更重要。

  (3)父母要懂孩子的功课。

  3、实例引导法

  实例引导法是激励孩子学力动力的最好方法之一。这种实例实际上是一种榜样。榜样的力量是无穷的。年龄越小,孩子也就越容易以某种榜样为模仿的对象。

  4、事件激励法

  在人的一生中不知要遇到多少突然的、偶然事件。这些事件往往给人比较深的刺激。只要引导得当,这些事件就会成为激发孩子学习的良好材料。

  5、对比激励法

  对比激励法是拿孩子能够见到、听到、感受到的,最好是同龄人在各种各样的学习中取得成绩的例子来激励他好好学习。实际上,随着各种各样媒体的广泛普及,尤其是电视的普及,我们经常会看到这样的例子。由于这些例子和孩子同龄,很容易引起孩子的共鸣,进而引发上进的动力。

  6、以长带短法

  任何孩子都有自己的长处,即使是弱智儿童也有感情真挚、做事认真的优点。这些优点只要好好利用就能成为激发孩子努力学习的动力。这也就是我所讲的以长带短法。

 

相关内容

热门资讯

《兄弟》读后感 壹初次阅读余华的作品,是《活着》,当时五年级的我,深深地被主人公的悲惨命运“虐”到了,这一次,我看到...
冯友兰的《中国哲学史》及其读后... 一、缘起读何勤华先生所著的《中国法学史》,何先生给中国每个朝代的法学家立传,介绍其法学思想。我就想,...
破毁铁屋的希望 ——《呐喊》读... 01“假如一间铁屋子,是绝无窗户而万难破毁的,里面有许多熟睡的人们,不久都要闷死了,然而是从昏睡入死...
《逍遥法外》读后感 之前一直看贺卫方老师零散发表的文章或者与他人合著的书,这一次决定看一本贺老师的著作。这一本《逍遥法外...
读书笔记:一个陌生女人的来信 《一个陌生女人的来信》看完心情是沉重的,但感觉转瞬即逝,这是我从小练就的过目即忘的本领,哈哈。所以用...
《利维坦》读书笔记 我在之前小组汇报时主要负责的部分是介绍霍布斯,以及对《利维坦》这本书进行简介,后来对这本书第二部分“...
《小说写作教程》读书笔记300... 传统文学创作理论与当代读者需求的脱节这是一个很大的标题,自己心知肚明,现在还没有能力写完它。毕竟最起...
《设计师要懂心理学》读后感 摘录1: 既然人会不由自主地寻找规律,那就尽量多使用规律,利用分组和间隔创造规律。· 有规律的内容能...
青春随想_1200字作文 很久以前便看过这部片子了,那是只是觉着搞笑,如今大不相同的是:我是笑着哭的——当我失去我一个又一个小...
《龟兔赛跑》读后感_500字作... 龟兔赛跑这个故事它主要讲述了:从前,有一只骄傲的兔子,自认为跑步最快,对面有一只老实的乌龟,他跑步很...