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二年级优秀作文

精选二年级优秀作文合集10篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的二年级优秀作文10篇,希望能够帮助到大家。

精选二年级优秀作文合集10篇

二年级优秀作文 篇1

  一天清晨,小刺猬起床打开窗户,看到窗外蓝天上飘着雪白的云朵,地上开着美丽的花儿,空气非常清新,小刺猬欢乐不已,打算去公园看书。

  走进公园,公园里绿树成阴,鲜花盛开,非常热闹。小刺猬抱着书找了一个安静的地方,看到那里有两张长木凳,凳子上已经坐了小兔子、小乌龟和小松鼠,只剩下小兔子边上的座位是空的,它们也在认真地看书。于是,小刺猬坐在了小兔子的边上。刚坐下,小兔子就从长木凳上蹦了下来,惊叫道:“哟,真刺人。”这时,大家都把目光投向小兔子那里。小刺猬意识到自己背上的刺扎到小兔子了,连忙站起来说:“对不起,你坐吧!”接着,它伤心地去找其它看书的地方。小刺猬没走几步,小乌龟就叫住了它:“你别走。”小乌龟说:“我跟小兔子换个位子,我们一起坐吧。”小刺猬难过地说:“我会刺到你的,我还是换个地方看书吧。”小乌龟说:“我的壳很硬,你的刺伤不到我,放心吧!”小刺猬听了非常开心,和小乌龟坐在一起津津有味地看起书来。

二年级优秀作文 篇2

  有一只可爱的小白兔它在家门口种了一些又白又嫩的白菜。

  一天,小白兔来到菜地里一看,突然尖叫起来,原来白菜上长满了蛀虫,小白兔想:“如果白菜被蛀虫吃完了,我吃什么呢?还有,我吃了长满蛀虫的菜,一定非生病不可。”它急冲冲地跑进屋子,拿起电话给医生猫头鹰伯伯打电话,猫头鹰伯伯说:“对不起,我只会捉田鼠。”小白兔又给啄木鸟阿姨打电话,啄木鸟阿姨说:“对不起,我只会捉树干里的虫子。”小白兔非常失望,它又给青蛙弟弟打电话,青蛙弟弟说:“非常抱歉,我只捉田里的虫子,保护庄稼。”小白兔急得快哭了,眼看着这白菜快要被蛀虫吃完了,小白兔心里更着急了!正在这时,小白兔灵机一动,想到了螳螂先生。它马上给螳螂先生打电话,螳螂先生说:“没问题,我马上来。”没过一会儿,螳螂先生果然来了,小白兔高兴极了!你看螳螂先生挥起螳螂拳,三下二下地就把蛀虫消灭得一干二净。

  小白兔高兴地拍起手来,它非常感谢螳螂先生,螳螂先生说:“不用谢,这是我天生就会的!”

二年级优秀作文 篇3

  从前,有一座大山,很高很高。山上有很多的树和动物。山上还有一个大洞,大洞上写着“妖精洞”。里面住着好多的妖精:蛇精、老鼠精、龙精、兔子精。他们总爱做坏事,伤害人们。

  有一天,凶狠的老鼠精和龙精在森林里遇到了一个美丽的公主,他们把她劫持到了山洞里。猎人们听到公主的呼救声,知道公主出事了,于是一起商量要怎样攻打妖精洞,救出美丽的公主。

  一个猎人说:“我们用火药,炸死妖精!”有猎人反驳:“洞太大了,炸不死他们!万一再炸到公主就坏了!”又有猎人说:“用火烧,把他们都烧出来!”大家同意了他的方法。

  他们合力把一棵点着火的大柏树扔到了妖精洞,趁妖精都跑出来,救出了公主。他们都开心极了。

二年级优秀作文 篇4

  今天,天气晴朗,万里无云,我和爸爸一起去龟角尾公园放风筝。

  首先,我们在门口买了一个像老鹰一样的风筝,装好线,再把一根杆子撑在上面。我好奇地问:“这根杆子是用来干嘛的?”爸爸回答说:“是用来支撑的。”接着,我们来到公园放风筝。爸爸告诉我,放风筝要拿着风筝跑起来,边跑边放线,这样风筝就能放起来。我们开始放了,爸爸拿着风筝,我拿着风筝线,倒数数:“3、2、1”放。爸爸的手一松,我就开始放线,可是这线不听我的话,一会儿,线就緾在一起了,我们失败了。再来一次,我们刚要放起来时,一会儿,风筝线又断了,我们又失败了。第三次,我们终于放起来了,可是,过了一会儿,风筝线又緾在一起,结果,风筝又掉下来了,风筝还砸在我头上。最后,因为风太大,不好放,我们只好狼狈的回家了。

  这次我们虽然没有成功,但是,我学会了放风筝的知识,下次,我只要总结教训,我就一定能放好风筝。

二年级优秀作文 篇5

  有一次,我在网上看见一幅漫画,我很好奇,我想看看是怎么一回事。可是,我不知道从哪里看起,就细细地找了起来,哦!原来,在每一个图片右下角分别标有1、2、3、4,于是,我便津津有味地看起来。

  这幅漫画简单的记叙了一个很长很长的故事,这个故事是这样的。

  有一天下午放学了,小明和小花走在回家的路上,看见了一个垃圾桶外面全是垃圾,而垃圾桶内却是空的,小明和小花想:为什么他们连这一小步都不肯多走呢?他们是怕多走一步会弄脏自己的脚?是怕多闻一口垃圾散发出来的恶臭气味?其实,每个人都多走这一小步,垃圾就会放在垃圾桶里面了。我们给他们捡起来吧!小花刚要捡的时候,小明叫住了小花,并对小花说:“如果我们这次给他们捡了,下次他们依旧这样扔垃圾怎么办呢?”突然,小明说:“我有办法啦!不如我们写张标语提醒一下他们吧!”小花说:“可是写什么呢?是写注意卫生?还是写请讲卫生?”小明说:“不对,不对,你看他们连这一小步都不愿走,如果走了的话,垃圾就不会在垃圾桶外面了,环境污染就少了,说明他们没有换位思考,没有设身处地为他人着想的意识,哪怕是一点点这样的意识,我们不如写‘如果我是你—你会这样扔吗?’,你看可以吗?”小花说:“可以啊,你真有办法。”于是小明把一张白纸和一支笔从书包里拿出来。写上了‘如果我是你—你会这样扔吗?’。等小花把垃圾捡完后,小明认真地把纸贴在垃圾桶上,然后带着满足的笑容回家了。

  这其实不光是漫画给人的启示,生活中更应该这样,做每一样事情都应该多为他人想想,社会就会变得更加文明,更加进步,更多关爱,虽然象汶川,象玉树这样的自然灾害我们不能避免,但我们可以尽最大努力挽救人的生命。就不会发生校园杀害小朋友这样的事情,就不会发生因醉酒驾车致人伤害的事情。当今社会到处提倡讲文明,树新风。我们就应该从小事做起,从我做起。

二年级优秀作文 篇6

  高尔基曾说过:书是人类进步的阶梯;我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上……

  读书好,读好书,好读书。读书是好的,可以让我们知道许多知识,要读一些对我们有帮助的书,还要多读书,作一些圈点勾画,摘抄记录一些,背诵一点好词好句,写作文时都可以用上。古时候的人也爱读书。还记得那位凿壁偷光的西汉匡衡吧!他因没钱买灯油读书,只好在墙上凿一个洞,借着别人家晚上的烛光读书。匡衡是多么勤奋好学呀!我们也要向他学习噢!

  我比较喜欢看一些有关历史的书,如:《三国演义》、《文明秘迹》等,还喜欢看沈石溪写的有关动物的书,如:《我与动物的亲密接触》、《狼王梦》等。

  《文明秘迹》主要写了许多历史建筑、文物的资料和秘密。比如说“万园之园”──圆明园。位于北京西郊,占地约3500公顷,是世界上规模最大、艺术水平最高的园林。它始建于17XX年,花了150年才建成。可在1860年10月,入侵中国的英法联军抢劫并焚烧了圆明园。19XX年,八国联军侵犯北京,圆明园再遭劫难。

  由此可见,读书对我们是多么重要。它让我们知道了许多知识,让我们学会团结,让我们学会了做人的道理。

  同学们,我们一起去读书!

二年级优秀作文 篇7

  谁知道又挨了老妈的一声霹雳:“吃完饭后不要立即写作业!这会影响消化和视力!先去遛弯吧。”我简直崩溃了。今天已经是第四次了。

  我妈妈什么都好,可惜就是太爱唠叨了。什么,不相信?那就瞧瞧吧!

  周五的黄昏,安静而优雅。我一路小跑回家,一看,妈妈把饭都准备好了。我大喜,书包一扔,抄起筷子,开始消灭眼前的佳肴。正当我吃得津津有味的时候,妈妈突然站了出来,说:“饭前便后要洗手!4岁时候多少告诉你了,怎么现在还没有记住?你知道手上的这些细菌带来的后果吗?还不快去!”我心里嘀咕:“细菌有什么了不起的!我的免疫系统是吃干饭的呀!”可惜母命难违,我只好乖乖地去洗手,随便湿湿手了事。这时,耳边响起一道晴天霹雳,“太不认真了!这么洗能洗干净吗?一发子弹可以消灭一大群敌人吗?认真洗。”无奈,我只好又认真的把手又洗聊一边再去吃饭。

  今天的饭菜很香,我一坐下就大开吃戒,狼吞虎咽地吃起来。谁知道妈妈还不消停,“喂喂!狼吞虎咽地吃,想拉肚子吗?吃饭要细嚼慢咽!”我实在无语了,这也算啊!只好慢条斯理地吃了起来。

  饭后,我直奔书房,拿出作业提起钢笔,准备与茫茫题海搏斗。谁知道又挨了老妈的一声霹雳:“吃完饭后不要立即写作业!这会影响消化和视力!先去遛弯吧。”我简直崩溃了。今天已经是第四次了。没有办法,我只好和妈妈一起去遛弯。

  我妈妈这爱唠叨的`毛病可不是今天才开始的。记得有一天我和爸爸去玩羽毛球,刚刚开始时,听到妈妈在楼上喊:“运动时,要脱一件外套,免得会得热伤风。”我们听了,只好脱去一件外套。我们玩得大汗淋漓,回到家,我去书房准备看一会儿书,谁知道,妈妈又喊了起来:“快把外套穿上!否则着凉了会感冒的。”我无奈地穿上了衣裳。

  哎!妈妈你唠叨不唠叨啊!

二年级优秀作文 篇8

  让我们的眼睛逐渐变得安宁,我们能够看清事物内在的生命。——华兹华斯

  从前的我曾是一个自私的人,一直未想过他人的感受。直到那年夏天,母亲送我一盆小小的盆栽,说是给我的奖赏。

  我欣喜地接过花盆,只见中间伫立着一根小小的茎。它安静地伫立在花盆里,墨绿色的茎细细的却十分有力,没有任何多余的叶片,只是在顶端分出岔来,结了两个小小的花骨朵。

  我十分欣喜,它们娇小的模样像刚刚坠地的婴孩,实在惹人怜爱。我给它们浇水,看着它们微微抬起头,争先恐后地吮吸着这般甘露,继而涌动着自己的身体,像是要挣脱花苞的束缚,完全地绽放开来。我默默地等待着,定时浇水,想看这场无声的比赛究竟谁会获胜。

  过了一段时日,它们竟同时盛开了。

  蜕去了当初婴儿的模样,仿佛两个朗朗大方的姑娘,挺胸抬头,随这拂来的轻风摇曳,舞动着自己曼妙的身姿。那层次分明的粉红色是它们的衣衫。花瓣边缘处的淡粉到中间的粉红,一直延续到底端的桃红色,像一道布满玄奥的谜语,层层揭晓的模样,使我更加沉醉于其中。

  之后的每一次浇水我都更加用心,害怕这样的美丽太短暂,一天夜里出奇的安静,没有风吹没有鸟鸣,我走到阳台上,竟听到了她们的窃窃私语。

  “我舍不得你……”

  “你一定要好好的生活,带着我的生命,一起活下去!”

  我十分惊讶,我一定是出现幻听了,我想。

  第二天,她们开始出现异常。一朵像往常一样高昂着头颅,一多却有些无力了,像是在告诉别人,父母在养育她们的过程中偏了心。直到后来,一朵越来越漂亮,张开花盘跳着比从前更加绚烂的舞姿,另一朵却越发没有精神,变得枯黄无力,却向着那朵娇艳的花,像是在认输,又像在饱含深情地寄托着什么。

  “有一种花叫双生花,一株二艳,竟相绽放。但随着时间的推移,其中的一朵就会不断地吸取另一朵的养分和精华。到了最后,一朵娇艳夺人,一朵枯败凋零。”

  我惊异于这样的伟大,牺牲自己来成全他人,那朵花是用怎样的坚强毅力在等待和煎熬,直至把自己的养分全部奉献给她的姐妹,黯然于世间。

  那微弱而绚烂的生命向我们传达了一个怎样宏大的生命排场。

  她最终垂下脑袋沉沉地睡去,我看到另外那朵傲然的花也溢出泪来。

  ……

  那年夏天,我收到了一份最好的奖赏,那朵早已逝去的花让我真正明白了生命的真谛——奉献。

二年级优秀作文 篇9

  一个风和日丽的早晨,我们二年三班坐着大巴去海沧野生动物园春游。到了海沧野生动物园,我们先去看狮虎表演场,我找了一个空地坐了下来。我一眼望去,人山人海,我们等了几个小时,表演开始了。第一个上场的是猴子,猴子表演了走钢丝、骑自行车等。第二个上场的是老虎,老虎表演了跳圈等。第三个上场的是白老虎,白老虎表演拉车等。第四个上场黑熊,黑熊表演了跨栏、骑自行车。接着,我们来到了看动物的地方,门前有只鸵鸟,好像在说:“欢迎,欢迎。”里面的动物不止有鸵鸟,还有香猪、狼、羊、孔雀、骆驼等等。接下来,我们分成两组坐游览车,我们看见老虎,狮子,不过一会儿,就到了起点,我觉得很有趣。再接着,我们到一片空地吃饭。我又玩了一会儿,忽然,我看到了豪猪,它们都是前面像猪,后面有刺。

  最后,我们依依不舍地坐着大巴返回学校。

二年级优秀作文 篇10

  拼螃蟹:我们先用一个大圆形做螃蟹的身体,再用两个中小圆形贴在身子上面当眼睛,然后把眼睛的下半圆涂成黑色。接下来就是用一个中小半圆贴在两只眼睛的下面当螃蟹的嘴巴。再剪出8个一样大小的小半圆贴在螃蟹身体的两边当螃蟹的8只小脚。然后剪4个一样大小的小长半圆当螃蟹大脚的夹子,最后剪2个大小一样的中长半圆当做螃蟹的大脚(王欣彤称这个为大脚,实际为螃蟹的两只螯足,中间做了纠正,希望她日后能准确的表达为螃蟹的螯),把夹子和大脚贴在一起,最后一起贴在螃蟹的头上面。这样就完成了一幅螃蟹的拼图。

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