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  • 秦兵马俑读后感

    篇一:《秦兵马俑》读后感今天,我们刚刚学完了第十九课,课名叫《秦兵马俑》。里面说秦兵马俑是世界遗产之一,非常大,分别有三个俑坑,一号坑最大,总面积有一万四千二百...

  • 读小马过河有感100字

    篇一:读小马过河有感我读了一本书,《小马过河》,讲的是:有一天,小马的妈妈说:你已经长大了,应该给妈妈做点事情了,小马说:好啊好啊,我很乐意!妈妈说:小马真是个...

  • 读詹天佑有感100字

    篇一:读《詹天佑》有感 读了詹天佑以后里面写着,詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,依然接受了任,马上勘测线路,那里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯...

  • 读海的女儿有感100字

    篇一:读《海的女儿》有感 今天,我读了《海的女儿》这篇文章。小美人鱼让我非常感动。小美人鱼久了王子,为了王子,她忍痛变成了人。但是因为王子睁开眼看到的是另一位...

  • 小豌豆读后感

    篇一:《小豌豆》读后感 赵艺璞 今天是小豌豆第一次成为一名小学生。妈妈给小豌豆准备早餐,有牛奶麦片,有巧克力香妃蛋糕,有小米粥,有卤鸡蛋,还有水果蔬...

  • 小美人鱼读后感

    篇一:《小美人鱼》读后感 潘怡冰 小美人鱼有一个幸福的家庭,有七个姐妹在爸爸妈妈的关心照顾下成长。一次灾难中失去了妈妈,爸爸变的凶了起来,于是家中没有...

  • 英雄人物读后感

    篇一:《英雄人物》读后感今天,我们去阅览室读书,我读了《英雄人物》。那里面有刘胡兰、董存瑞、八女投江、狼牙山五壮士等故事。我重点说说刘胡兰的故事吧。刘胡兰,女,...

  • 读稻草人有感100字

    篇一:读《稻草人》有感 稻草人这本书很好看,它是一本精彩的故事书,我很喜欢。这本书被列入了百年百部中国儿童文学经典熟悉之一。我特别喜欢《一粒种子》这篇和《梧桐子...

  • 读雷锋故事有感100字

    篇一:读雷锋故事有感今天,我买了一本叫《雷锋故事》这本书。一到家,我就开始看,两天我就看完了这本书。我觉的这本书写得很好。这本书主要写了雷锋小时候和进军营以后的...

  • 一只想飞的猫读后感

    篇一:一只想飞的猫读后感 李俍 读了《一只想飞的猫》,我最喜欢这本书中的阿里斯小姐,因为阿里斯小姐坚持要杀死狠毒的大蟒皇后和白足眼镜蛇及蚱蜢少将等等...

  • 老马识途读后感

    篇一:老马识途读后感今天晚上读了一个成语故事《老马识途》,说的是齐桓公手下的一个将领管仲,在大军迷路时,想出了一个好办法,他认为军中的老马有认路的本领,结果这群...

  • 读自然之道有感100字

    篇一:读自然之道有感今天,我们学了自然之道这一课,讲得是:“我”和朋友与向导一起到了一个小岛上,因为把一只幼龟放入大海,引来了成千成百的幼龟出巢,破坏了自然规律...

  • 小蝌蚪找妈妈读后感100字

    篇一:小蝌蚪找妈妈读后感这篇故事主要写了小蝌蚪找妈妈。它们游到鸭妈妈身边,鸭妈妈告诉了小蝌蚪她们的妈妈长着两只大眼睛,嘴巴又宽又大!它们看见了鲤鱼妈妈长着两只大...

  • 四大名著读后感

    篇一:四大名著读后感寒假里,我读了一本具有高度思想性与艺术的作品——《红楼梦》《红楼梦》是中国古代四大名著之首。《红楼梦》写的是清朝的一个大观园里发生的故事,以...

  • 读亡羊补牢有感作文100字

    篇一:读《亡羊补牢》有感 故事讲的是:从前,有一个牧羊人,养了一群羊。一天早上,他发现狼从羊圈上的一个窟窿叼走了一只羊。他想:羊已经丢了,再补也没有什么用,于...

  • 雪孩子读后感作文100字

    篇一:雪孩子读后感以前,妈妈给我读了《雪孩子》的故事,它讲了兔妈妈要去找萝卜,就给小白兔堆了一个雪人。小白兔在外面和雪人玩后,觉得冷了,就回到屋里坐在炉边烤起火...

  • 我爱小黑猫读后感

    篇一:《我爱小黑猫》读后感我读了《我爱小黑猫》这本书,小胖钓了一个麻袋,小胖还以为麻袋是一条鱼,没想到是一只黑猫,小胖喊道,大家快跑啊!是一只不吉利的黑猫,卡门...

  • 绝佳拍档读后感100字

    篇一:绝佳拍档读后感今天,我读了一本书,叫绝佳拍档。里面有一篇:“蓝心淼表姐驾到”的故事。里面主要的内容是:今天,小香姨妈来了,她还带来了她的女儿蓝心淼。蓝心淼...

  • 小狮子爱尔莎读后感

    篇一:《小狮子爱尔莎》读后感 我读了《小狮子爱尔莎》这篇文章后,感受很深。特别是当爱尔莎发高烧时,爱尔莎和主人睡在一起。换成是普通人别说是狮子就是猫也得相处很多...

  • 生本教育读后感

    篇一:生本教育读后感我读完这本书以后,我觉得我们学校数学方面的研究课题,导学引领,自主探究,非常能体现生本教育。我通过学习知道了这样一些环节,第一,通过课前预习...