《桃花心木》读后感1
【读后感】桃花心木的启示
桃花心木需要一种本身的能力，而我们更需要一种独立自主的心。
依赖父母和老师，并不是我们的本性，但是要在父母的怀抱中度过，在一种不确定的生活中生存，我们则永远会有一颗依赖的心。
要想获得自理能力，必须经过生活的考验，拥有不确定的生活。从中深化了自己对事物的认识，对道理的理解。对于简单的物质，更会有深刻理解。
在生活中，我们总投靠父母，无论在做什么事，总是喜欢选择诉说，向父母说明困难，而不去自己动手解决。日常的杂事，也少不了父母的帮忙，不管现是用餐还是娱乐，父母的关怀和照顾总是无微不至。
学习空间里，老师又在不停的催促。帮助我们批改作业、纠正错误。他们不就像辛勤的种树人吗?朴实无华的老师，往往日夜操劳。而我们也总依赖着他，让他总有操不完的心。
桃花心木还在成长，而我们也渐渐长大。勤劳的“种树人”永远栽培着我们。
依赖的心往往使我们经不起生活的磨练，但如果有一颗独立自主的心，就会从中显示出优雅自在和勃勃生机……
【名人名言】
1、面对人生难以管理的生老病死，我们能以起承转合去寻找心灵的故乡。人总是有限制的，但有梦总是最美的。
2、曾以寻死的心活着，被迫超越，也曾主动超越，不管梦是否实现，有梦总是最美的。
3、快乐活在当下，尽心就是完美。
4、今天扫完今天的落叶，明天的树叶不会在今天掉下来，不要为明天烦恼，要努力地活在今天这一刻。
5、这么多年来，我同情那些最顽劣、最可怜、最卑下、最被社会不容的人，我时常记得老师说的：在这个世界上，关怀是最有力量的。
6、每次转变，总会迎来很多不解的目光，有时甚至是横眉冷对千夫指。但对顺境逆境都心存感恩，使自己用一颗柔软的心包容世界。柔软的心最有力量。
7、那最美的花瓣是柔软的，那最绿的草原是柔软的，那最广大的海是柔软的，那无边的天空是柔软的，那在天空自在飞翔的云，最是柔软的!
我们心的柔软，可以比花瓣更美，比草原更绿，比海洋更广，比天空更无边，比云还要自在。柔软是最有力量，也是最恒常的。
8、生命是那样美好，建议大家多做深呼吸，体会空气的清新，体味事物的美好。我喝水时总会想这也许是我喝过的最美味的水，时时要保持一种爱，学会欣赏美，惟有爱和美才是心灵的故乡。
9、关键是觉悟，人生的快乐痛苦都是觉悟。
《桃花心木》读后感2
伴随着细腻的文字，我的眼前缓缓出现了一排排高大的桃花心木，它们彼此自信坚强的挺立着身躯，是那么优雅而自在宣告着自主的生命。
合上书，我长呼一口气，种树人的话语还在我的脑海里挥之不去。我细细咀嚼着每一个文字……
这本书的名字为《桃花心木》，是一部短篇小说。书中讲述了一名种树人经常不规律地给种下的树苗浇水，他来的天数并不规则，有时三五天，有时十几天来一次。浇的水量也不一定，有时浇得多，有时浇的少。作者以第一人称的视角发表了自己的疑惑，可发现原来这种树人的背后实则暗藏心思。
种树人说，种树不像青菜那些几个星期的事，种的是百年基业，他是在模仿老天下雨。只有在不确定中拼命扎根汲取水分的树才可成为百年大树。如果他每天都来浇水，树便会养成依赖性，根会浮在地表上无法探入地底，遇到狂风暴雨也是一吹就倒了。
种树者之言使我十分感动，我也联想到了我们现实，想到不也只是树，人也一样，在不确定中生活的人比较经得起生活的考验。因为在不确定中，我们会养成独立自主的心，努力自强,不会去想依赖;在不确定中，我们对周围环境的感受与情感的觉知会更敏感;在不确定中，我们会学会将更少的营养转化为巨大的能量，努力成长……
我知道，生命的法则不可能那么固定、那么完美，因为固定和完美的法则会养成机械式的形态，机械式的形态将必定通往枯萎、死亡。所以,每当我走过桃花心木的树苗前，内心总会有某些触动——这些树木正努力地学会面对不确定的风雨，努力学习如何才能找到充足的水源……一旦它们学会这些本事，百年的基业也就奠定了。
种树的人不再来了，桃花心木也不会再枯萎了，我也会学着自己坚强……
《桃花心木》读后感3
今天，我读了一篇文章叫《桃花心木》。这篇文章让我感受颇深，让我知道了一些做人做事的道理。
这篇文章记叙了种桃花心木的人把树苗种在旱地，而且几天才来浇一次水，天数和水量也没有规律。起初我以为他很懒，后来他解释说如果每天浇定量的水，树苗就会养成依赖之心，根就会浮生在表面上，无法深入地底。后来，这桃花苗竟长得与屋顶一样高，真叫人惊喜而又感慨。
种树人的话，使我十分感动。细细一想，我们人不也一样吗?在不确定中生活的人往往比较经得起生命的考验，因为在不确定中我们会养成独立自主的心，不会依赖。
读了这篇文章，我联想到了自己，我的学习不也是在父母与老师的监督下进行的吗?记得有一次，我独自一人在家做作业，因为爸爸妈妈不在家，我便打开电视，边做边看。时间过得飞快，小小的一张数学试卷我竟做了三个多小时。听到爸爸妈妈开门回来的声音，我才飞速的关闭电视，假装认真写作业。妈妈一进屋便看到我在学习，高兴地笑了。当她问我是否认真完成试卷时，我假装镇定地说都做完检查好了，妈妈便高兴地忙其他事情去了。第二天放学时分，数学老师把试卷发了下来，我吓得不轻。一张试卷，计算题竟然错了大半，应用题也几乎都错了，而且书写卷面特别糟糕。被数学老师狠狠地痛骂了一顿，回到家里便吃了一顿妈妈亲自做的“跳脚米线”。我不禁扪心自问：“哎呀，我就不能每次做作业的时候自觉一点呀，难道没有爸爸妈妈每次的督促和检查，我就自觉完成好作业吗?这依赖的习惯真不好!”
生命的法则不可能那么固定、那么完美，因为固定和完美的法则，只会养成机械式的状态，机械式的状态正式通向枯萎的前兆。所以，我要告别依赖，于是在心里暗暗下决心：要成为一个不依赖父母的独立自主的女学霸!
《桃花心木》读后感4
上了《桃花心木》一课，我感慨不已。
种树人为了让树木学会独立自主的生长，时间不定，浇水量不定的培育桃花心木苗。不只是树，人也是这样，世间万物都是要经受生活的波折。面对生活中的波折，我们不能气馁，要顽强的去面对，要相信暴风雨过后总会有彩虹出现，面对困难，不断的逃避和投机取巧是没有用的，有时反而会让结果更糟。
蚕长大时，总有一天是要结茧的，最终变成飞蛾破茧而出而繁育后代。然而，那过程是漫长而艰苦的。有一天，安静了许久的一只茧动了一下，从白色的丝中，隐约可见一张小嘴奋力的啃咬着。几个小时过去了，小飞蛾露出了一点头，它不停的扭动头啃咬着四周的丝，啃得那么卖力，那么艰难。他的身体被紧紧的包裹，无法动弹，可他仍尽全力扭动身躯，让身体从笨重的茧中抽出来。他就这么艰难的爬着，蠕动着，丝毫不松懈，从这里滚到那里……功夫不负有心人，一天半后，她终于抖落茧蛹，站在盒子中，不停的振着翅膀，表示着重见光明的欣喜和欢悦。
而另一只同时与它破茧的飞蛾，已经放弃了这漫长的过程，停止了挣扎，躺下不动了。
坚持到底，则见到了光明，有机会繁衍后代，而半途而废，则失去了机会。
《桃花心木》读后感5
乡下老家屋旁。有一块非常大的空地，租给人家种桃花心木的树苗。
桃花心木是一种特别的树，树形优美，高大而笔直，从前老家林场种了许多，已长成几丈高的一片树林。所以当我看到桃花心木仅及膝盖的树苗，有点难以相信自己的眼睛。
种桃花心木苗的是一个个子很高的人，他弯腰种树的时候，感觉就像插秧一样。
树苗种下以后，他常来浇水，奇怪的是，他来的并没有规律，有时隔三天，有时隔五天，有时十几天才来一次;浇水的量也不一定，有时浇得多，有时浇得少。
我住在乡下时，天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步，种树苗的人偶尔会来家里喝茶。他有时早上来，有时下午来，时间也不一定。
我越来越感到奇怪。
更奇怪的是，桃花心木苗有时莫名其妙地枯萎了。所以，他来的时候总会带几株树苗来补种。
我起先以为他太懒，有时隔那么久才给树浇水。
但是，懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢?
后来我以为他太忙，才会做什么事都不按规律。但是，忙人怎么可能做事那么从从容容?
我忍不住问他，到底应该什么时间来?多久浇一次水?桃花心木为什么无缘无故会枯萎?如果你每天来浇水，桃花心木苗该不会枯萎吧?
种树的人笑了，他说：“种树不是种菜或种稻子，种树是百年的基业，不像青菜几个星期就可以收成。所以，树木自己要学会在土里找水源。我浇水只是模仿老天下雨，老天下雨是算不准的，它几天下一次?上午或下午?一次下多少?如果无法在这种不确定中汲水生长，树苗自然就枯萎了。但是，在不确定中找到水源、拼命扎根，长成百年的大树就不成问题了。”
种树人语重心长地说：“如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗就会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。”
种树人的一番话，使我非常感动。不只是树，人也是一样，在不确定中生活，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，深化了对环境的感受与情感的感知，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。
现在，窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么优雅自在，显示出勃勃生机。
种树人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。
启示：
人力的机巧，说到底，斗不过万古的天道。所以，除了顺应，我们无路可逃。
《桃花心木》读后感6
乡下老家屋旁。有一块非常大的空地，租给人家种桃花心木的树苗。
桃花心木是一种特别的树，树形优美，高大而笔直，从前老家林场种了许多，已长成几丈高的一片树林。所以当我看到桃花心木仅及膝盖的树苗，有点难以相信自己的眼睛。
种桃花心木苗的是一个个子很高的人，他弯腰种树的时候，感觉就像插秧一样。
树苗种下以后，他常来浇水，奇怪的是，他来的并没有规律，有时隔三天，有时隔五天，有时十几天才来一次;浇水的量也不一定，有时浇得多，有时浇得少。
我住在乡下时，天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步，种树苗的人偶尔会来家里喝茶。他有时早上来，有时下午来，时间也不一定。
我越来越感到奇怪。
更奇怪的是，桃花心木苗有时莫名其妙地枯萎了。所以，他来的时候总会带几株树苗来补种。
我起先以为他太懒，有时隔那么久才给树浇水。
但是，懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢?
后来我以为他太忙，才会做什么事都不按规律。但是，忙人怎么可能做事那么从从容容?
我忍不住问他，到底应该什么时间来?多久浇一次水?桃花心木为什么无缘无故会枯萎?如果你每天来浇水，桃花心木苗该不会枯萎吧?
种树的人笑了，他说：“种树不是种菜或种稻子，种树是百年的基业，不像青菜几个星期就可以收成。所以，树木自己要学会在土里找水源。我浇水只是模仿老天下雨，老天下雨是算不准的，它几天下一次?上午或下午?一次下多少?如果无法在这种不确定中汲水生长，树苗自然就枯萎了。但是，在不确定中找到水源、拼命扎根，长成百年的大树就不成问题了。”
种树人语重心长地说：“如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗就会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。”
种树人的一番话，使我非常感动。不只是树，人也是一样，在不确定中生活，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，深化了对环境的感受与情感的感知，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。
现在，窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么优雅自在，显示出勃勃生机。
种树人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。
《桃花心木》读后感7
我曾经学过一篇叫《桃花心木》的课文，它是一篇教育人们自强不息的文章，具有很深的哲理。
我记得它的内容是这样的：有一个人在一片空地上种下了桃花心木的树苗，但是“我”见他总是不定期浇水，而且每次浇水的量也不一样。“我”很疑惑。心想，他应该是一个很忙的人吧。但是很忙的人做事怎么会这么马虎呢?后来“我”又想，他应该是一个不负责任的人吧。但是他为什么还要来给桃花心木浇水呢?有一次“我”见他又来了，我便跑过去问他:你为什么不定期浇水，而浇水的量又有多有少呢?他说:“因为不定期浇水是想让桃花心木有一颗独立自主的心。浇水的量不同是我在模仿老天下雨。”“我”知道了，他是想让桃花心木学习自强不息，自己学会适应环境。
学这篇课文时我也懂得了一个道理:一个人或植物要想生活下去，就要有自强不息的精神和品质，张海迪就是这样的。由于她高位截瘫，无法和正常的孩子一样进入学校，只能自学。但是她照样学会了小学和中学的课程。她还精通五国语言，获得“五个一工程”图书奖。这是为什么?因为她具有坚持不懈，自强不息的品质，学会了自力更生。试问有多少人能像张海迪一样，做到自强不息?
青草在岩石里扎根，梅花在冬日里绽放，松柏在寒风中微笑，这呈现出的是什么精神?——自强不息。
自强，我的朋友，让我们一起创造美好的未来，让我不断超越自己。
《桃花心木》读后感8
上学期，我们学习了林清玄老师的一篇脍炙人口的散文，文章的题目叫《桃花心木》。学完这篇文章，我感受最深的一句话是：“不只是树，人也是一样，在不定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心”。因为这一句话告诉我：人和树一样，都要学会在不确定中生活。树木要在不确定中学会把很少的养分转化为巨大的能量，才能长成参天大树。人在生活中也会遇到很多不确定，只有经得起生活中风风雨雨的考验，才能成为坚强的人，有作为的人。
一般人在种植花草树木时，都会被告知要勤浇水，多施肥，精心呵护植物才会茁壮成长。种树人在种桃花心木的过程中并没有勤于料理，但树苗却长得优雅自在，生机勃勃。种树人让桃花心木在这种不确定的、艰苦的环境中生存，桃花心木为了能存活下去，必须自己去寻找水源，从而克服依赖性，学会生存。我们人也和树一样，想要生存下去，必须克服依赖性，自立自强。这让我想起了一些人：有许多成功人士，以前都是农民工或生活在贫困家庭里，他们自立自强，在不确定中生存，没有任何依赖性，通过自己的努力打拼出了一片新天地，获得了巨大的成就。这不正如桃花心木如今的生机勃勃吗?我们只有经得起生活中风风雨雨的考验，才能成为一个坚强的人、有作为的人!
读了这篇文章，我明白了人在艰苦环境中要自立自强，克服依赖性，学会生存和发展的本领。愿我们每一个人都有一颗独立自主的心，克服对他人的依赖，扬起自信的风帆，努力学习、驶向成功的彼岸。
点评：小作者认真学习了《桃花心木》这篇散文并深有体会。写作手法细腻，能结合实际生活体味出生存的哲理。是啊，“在不确定中生活的人能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心”。生活就如一个万花筒，丰富多彩，有成功，更有失败;有胜利，更有挫折。当生活中的“不确定”袭来时，让我们坦然地面对，因为它能激发出我们的潜能，让我们的生命变得更有力量!
《桃花心木》读后感9
桃花心木需要一种本身的能力，而我们更需要一种独立自主的心。
依赖父母和老师，并不是我们的本性，但是要在父母的怀抱中度过，在一种不确定的生活中生存，我们则永远会有一颗依赖的心。
要想获得自理能力，必须经过生活的考验，拥有不确定的生活。从中深化了自己对事物的认识，对道理的理解。对于简单的物质，更会有深刻理解。
在生活中，我们总投靠父母，无论在做什么事，总是喜欢选择诉说，向父母说明困难，而不去自己动手解决。日常的杂事，也少不了父母的帮忙，不管现是用餐还是娱乐，父母的关怀和照顾总是无微不至。
学习空间里，老师又在不停的催促。帮助我们批改作业、纠正错误。他们不就像辛勤的种树人吗?朴实无华的老师，往往日夜操劳。而我们也总依赖着他，让他总有操不完的心。
桃花心木还在成长，而我们也渐渐长大。勤劳的“种树人”永远栽培着我们。
依赖的心往往使我们经不起生活的磨练，但如果有一颗独立自主的心，就会从中显示出优雅自在和勃勃生机……
【名人名言】
8、生命是那样美好，建议大家多做深呼吸，体会空气的清新，体味事物的美好。我喝水时总会想这也许是我喝过的最美味的水，时时要保持一种爱，学会欣赏美，惟有爱和美才是心灵的故乡。
9、关键是觉悟，人生的快乐痛苦都是觉悟。
《桃花心木》读后感10
独立，是我们所有人需要养成的能力。如果你不具备独立的能力，在社会上就无法立足。 有的人在家里一直依靠父母生活，一旦离开，就无法生存，更别提学习与发展事业了。
我就读过一些有关教育我们独立自主的文章。其中一篇《桃花心木》令我印象深刻，这是台湾作家林清玄写的。
这篇文章的大概内容是：一位种树人在我家外面的空地上种桃花心木，他并不按规律给树浇水，让树木自己在土地里找水源，养成独立自主的习惯，因为只有这样，这些树苗才不会枯萎，最终才能长成参天大树。作者从中明白了：做什么事都要依靠自己，依赖别人是很难生存下去的。
读了这篇文章，我深受启发。不只是树，人也一样。在不确定中生活的人能比较经得起生活的考验，会养成一颗独立自主的心，在遇到挫折与磨难时，会冷静下来思考，寻求破解危机之道。
鲁滨逊就是一位不畏艰险、独立自主的人。有一次，鲁滨逊坐的船失事了，他流浪在一个孤岛上，陪伴他的只有一只狗和两只猫。他从船上搬运了许多东西，自己动手建造房子，开垦土地种了小麦，造羊圈......他救了一个野人，取名叫星期五。后来他又救了十一个白人和几个西班牙人......历经二十八年的孤苦生活，最终得以脱险，奇迹般地回到了英国。
车尔尼雪夫斯基说过“没有完全的独立，就没有完全的幸福。”陶行知也说过“吃自己的饭，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉!”人的潜力无限，鲁滨逊的神奇经历不正是很好的证明吗?在那样恶劣的环境下，鲁滨逊都能靠自己的双手养活自己，我们为什么就不行呢?
《桃花心木》读后感11
读了《桃花心木》这篇课文，我从中获取了成长的经验。 这篇课文主要讲了“我”在乡下老家的时候，有一个种桃花心木的人，他种了桃花心木以后，每天不按时间给树苗浇水，每次也不按一定量给树苗浇水，使“我”感到很奇怪。经过与种树人的一番交谈后，我知道了种树人的用意，因为他想让桃花心木苗在不确定中找到水源，拼命扎根，这样才能长成百年大树。
这篇课文运用了借物喻人的写法，蕴含的道理深刻。种树人的话使作者受到了触动，并明白了“不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心”的道理。
我读了篇课文，想到了一个故事。从前有一个人从小到大都是一直依赖父母，从来没有想过父母如果不在，自己该怎么办。一天，他找来了一个算命先生替他父亲算命，算命先生对他说：“你父亲只可以活到六十岁。”想不到这个人听了以后便号啕大哭了起来，边哭边说“我父亲六十岁死的时候，我才四十岁，父亲死后，我怎么过呢?”众人听了以后，都笑起来。
这个故事确实好笑，但又引人深思，在我们现实的生活中，也有与之相似的事例。比如：有的孩子都上初中了，被子还需要妈妈帮他叠;吃鸡蛋时，还得爸爸妈妈帮着把鸡蛋壳剥掉;上学的时候，还得爸爸妈妈帮助整理书包;已经十几岁了，自己的房间还要妈妈整理，更不用说做那些洗衣服之类的家务活了。
如果我们长期依赖别人，就会像温室里的花朵，无法经历一点风雨，长大以后，是很难有出息的。所以，我们要学会在不确定的生活中，把自己变得更加勇敢，只有这样，我们才能成为一个独立的人，一个坚强的人!
《桃花心木》读后感12
1月23日消息，台湾著名散文作家林清玄去世，终年65岁。
报道中说：在其一生中，出版作品逾百部，多部作品被大陆、港台及新加坡选入中小学语文教材，其中《和时间赛跑》、《桃花心木》等作品广为熟知。
此前并不了解林清玄，顺手就搜读了这两篇作品。借物喻人，果然大师级，我太喜欢作者了。
《桃花心木》讲种树人不规律浇水的故事，喻示成长中的不确定性可以磨砺人生。
我马上联想到“体验教育”一词，在自然体验活动中，让孩子们经历各种不确定性，正是这几年我们所追求的啊。
网络搜索的附产品是各种《桃花心木》教案：生字读音、词语学习、句子分析、课文启示、作者表达了什么.......
课堂上的语文教学就是一步步教出来的，我不评论。林清玄出生在台湾的偏僻乡村，他的成长历程吸引了我。
在林清玄的励志演讲《不怕人生的转弯》中，他说有十八个兄弟姐妹，自己在家排行第十二。“我们端起饭来不会马上吃，吐一口痰进去拌一拌，这样才可以安心吃，不然你头一转回来饭就少一口了，因为哥哥姐姐他们也从来都吃不饱，都是盯着别人的饭碗在看。”小时候林清玄眼中的幸福很简单。幸福就是一个小孩子连喝三瓶汽水，打出嗝。
而成长为一个著名作家，从小就立志从文的林清玄几十年来一直坚持不辍地写——小学每天500字，中学每天1000字，大学每天2000字，毕业后每天3000字。
《桃花心木》喻示人的成长，其实作者的人生经历就足以喻人了：人生磨砺加上长期努力。字词句文在课堂里学过后，再去大自然中体验，观树观花会有多一层感悟。
为什么要把孩子们带到大自然，为什么去要寻找“野”的不同，《桃花心木》又给了我们一个关于励志的答案。
于我而言，博物之爱好和人生的修行是一体的，我很好奇桃花心木是一种什么样的楝科外来植物。
《桃花心木》读后感13
这学期，我刚拿到新课本时，随便翻了一下，突然一篇题目为《桃花心木》的文章吸引了我的注意力。
课文主要讲了一个人种了一大片桃花心木苗，但却随心所欲地浇水。他想什么时候来就什么时候来，浇水的量也不一定。“我”不明白种树人的这种种树方式。问了之后，才知道这个道理：在不确定中生活的人，才能经得起生活的考验，才能锻炼出一颗独立自主的心，树木也一样，只有这样，才能长成一棵参天大树。
读完后，我有很多感想：是啊!人和树一样，只有生活在艰苦环境中，才能更经得起生活的考验，从而学会独立和发展自己的能力。我们每个同学都要经得起生活的磨难，努力长成“参天大树”，成为国家的栋梁之材。
可是，生活中有许多孩子像温室里的花草一样，经不起任何的风吹雨打，比如：有些大学生不会洗衣服，竟然把脏衣服用飞机空运了回家。还有的初中生到食堂打饭，竟然不知道鸡蛋还有壳，原来在家中父母都是把鸡蛋剥掉壳，才放到他的碗里的......我们听起来也许认为不可思议，但这种现象确确实实地存在着。
社会中也有很多与之恰恰相反的人，他们是一些敢于与命运拼搏抗争的人。正所谓“上帝在为你关上一扇门的同时，也会给你打开另一扇窗。”我读过这样一个故事：两个年轻人是朋友，一个想当画家，一个想当钢琴家。可是天有不测风云，想当画家的人，在一次事故中盲了;而另一个聋了。他们苦恼不已，悲观丧气，一个老人对他们说“你们的梦想可以交换一下呀!”他们恍然大悟，刻苦学习，最终都有所成就。
只要我们学会独立，敢于面对生活中的困难和挫折，就能到达成功的尽头!
《桃花心木》读后感14
今天，我读了《桃花心木》后受到了很深刻的教育。我懂得了，如果过于依赖别人、自己不动手做事，就不能掌握生存本领，终将被社会所淘汰的道理。课文《桃花心木》是一篇借种树喻育人的文章，它借种树人给树浇水不定时不定量的方法说明在不确定的环境中生活的人比较经得起生活的考验，掌握生存的本领。
如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗就会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止了浇水，树苗就会枯萎得更多。种树人说的这句话很有道理，如果每天给树苗浇水，树苗的根就会浮在地表上，只吸土地表面的水，不能深入地下寻找水源，而一旦停止了浇水，树苗没有了水源，自然就会枯萎。树是如此，人又能怎么样呢?人也是一样!不能过于依赖别人，如果一个人过惯了衣来伸手，饭来张口的生活，就会产生依赖的心，无所事事，从而不去观察社会，研究生活，只能看到表面部分，不理解内涵。
就如一则笑话所说：有一天，一位富翁问自己那大腹便便、懒惰的儿子：米是从哪里来的?儿子平时只见过厨子从麻袋里把米拿出来，便不加思索地说：从麻袋里来。正是因为这位富翁的儿子过惯了衣来伸手，饭来张口的生活，所以只看到了表面的东西，以至于米从哪里来都不知道。一旦他依赖的人去世了，他终将失去所拥有的一切。
以前，我也十分依赖父母，都十岁了，早上起床还要父母帮我穿衣服。在读了《桃花心木》后，使我明白了过于依赖别人是不行的，只有靠自己努力奋斗，才能掌握生存的本领，不被社会所淘汰。
《桃花心木》读后感15
十年育树，百年树人
----读《桃花心木》有感
“你永远要感谢逆境的众生，每一种创伤，都是一种成熟，挫折是为成功而缴的学费。”每当听到这句话，我都会想起林清玄爷爷写的《桃花心木》。
不确定指的是什么?是困难的人生，是经历的磨难，是人生的坎坷，这曲折的人生是可以料到的吗?明天会发生什么事?我长大了是从事着什么工作?我会考上什么大学?不，这些我们都猜测不到，但是，我们可以通过自己的行动来改变自己的人生，用自己的努力，汗水来改变人生。在不确定的生活中，在逆境中成才的人，他们都有共同的一个特点----独立自主，他们能学会把很少的养分，转化成巨大的能量。
我想，大家应该都认识张海迪吧!在她5岁的时候，张海迪就得了脊髓血管瘤。此后的十六年间，我的三分之二的躯体失去了知觉。在党和人民的帮助下，她并没有沮丧，而且以顽强的毅力向命运挑战，她克服了种种的困难，自学了小学和初中的课本，阅读了一千多册政治、外语、医学、文学等方面的书籍，她还自学了英语，翻译了十六万多字的美文作品。她自学的医学，也帮助了很多很多的人。张海迪的这个故事告诉了我们“雄关漫道真如铁，而今漫步从头越”，在人生的道路上有很多难以预料的困难，这些困难，都要我们鼓足勇气去征服，去面对!
《桃花心木》这篇课文不仅仅只是育树，还在借物喻人，让我们也要在不确定的生活中，独立自主。不要做温室里的花朵，不做爸爸妈妈、爷爷奶奶身边的傲娇的小公主、小公子。
十年育树，百年树人!