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《纸飞机》读后感读书笔记精选5篇

纸飞机读后感

  《纸飞机》读后感1

  我是个热爱读书的孩子。今年暑假,我读了许多书,其中最让我记忆犹新的是中国著名儿童文学作家左眩写的《纸飞机》。这本书描写战争史上惨烈的四大轰炸之一——重庆大轰炸,以主人公金兰的视角从不同的层次地表现中国人民在战争阴霾下的生活与抗争。

  主人公金兰和她的家人住在重庆城,起初他们的日子很安详、快乐、无忧无虑。可是,自从1938年10月4日,日军首次轰炸重庆城附近,使安详的重庆城陷入一片危机。而后,日军接连几次轰炸重庆城,人们都跑进了防空洞躲避,可仍然有人被炸死。最严重的一次:“六五”大隧道惨案,死亡人数达12000人以上,金兰的爸爸就是死在这里。后来,重庆城的人们抱定“愈炸愈强”的信念。因为日军轰炸次数多,人们跑警报变得熟练,被炸死的人越来越少。

  每过一次轰炸或发生了高兴的事,金兰便会折一架纸飞机,自日军最后一次轰炸时,金兰便不再折了。终于,在1943年8月23日,日军最后一次轰炸重庆城近邻,一切都结束了。一架架纸飞机,承载着金兰成长中的欢喜与悲伤,信念与勇气。她把对亲人的思念,对胜利的期盼与对和平的向往都折进了纸飞机,放飞在她童年的风中。她相信,总有一天,她和所有生活在这片土地上的孩子,都会重新拥有一片宁静美丽的天空。

  读完这本书,我觉得战争是无情的,金兰的亲人都一个个离她而去,永不会回来;战争是痛苦的,它使金兰不仅充当起一个母亲的角色,而且还要时刻警醒着跑警报,时刻提防着日军的轰炸;战争也是一种磨练,它让金兰变得勇敢,坚强。我们要学习祖辈们不屈服,不放弃、不投降的精神。让我知道祖辈们靠着不屈服、不投降、不放弃的信念,才换来我们今天的美好生活。

  不到12岁年龄的金兰做饭、洗衣、照顾失明的妹妹,只要有那么一丁点的时间,还用筷子沾着水,在桌子上练字。对照她的遭遇再想想同龄的自己,生在一个和平年代的我,没有战争,过着无忧无虑、幸福的生活。学习条件这样好,学习用品应有尽有,但是比起金兰的刻苦学习的精神却是天壤之别啊!而我在生活中遇到一点小困难就承受不住,比起金兰,这又算什么,不过是小巫见大巫罢了。

  读完这本书,我还懂得了一个国家有了知识才能有科技进步,才能壮大我们的军事力量,我们才有了不被侵犯的实力。作为一个中国人,永远不能忘记日军对我中华民族所犯下的滔天罪行,永远不能忘记这笔家仇国恨。一个新时代的少年更应该用行动来证明,坚强勇敢奋发上进,好好学习,做一个有梦想、有作为的人。

  《纸飞机》读后感2

  这个暑假,我读一本令人感慨的小说----纸飞机。

  在背面,写着一行行感触的数据:1938年10月4日,日本首次轰炸重庆市区;1939年5月3、5月4月,“五三、五四大轰炸。炸死2615人,炸伤3668人;毁房3686栋;1940年8月19日,“八一九”大轰炸。死伤313人、毁房2224间、无家可归者2000余人;1947年6月5日 ,“六五”大隧道惨案。据不完全统计,死亡者在12000以上;1943年8月23日,日军最后一次轰炸重庆近郊。

  主人公杨金兰便住在着被战争笼罩着的年代中。旷日持久的大轰炸给他们带来了前所未有的恐惧,痛苦,也让她渐渐学会坚强和勇敢。她的家被一次次的摧毁,她的亲人也一个个相继而去。最后只剩下她和被炸伤一只眼睛的妹妹相依为命,她与家人彼此走过了最艰难的岁月,有过最为惨痛的分离,但始终心怀希望。用平凡高贵的生活坚守着,抗战着,直至曙光驱散黑暗,暖春重回人间。

  村民们在逃离轰炸的时候也能继续拌拌嘴,依然能保持着快乐。他们表现出那样乐观积极的心态。令我惊讶,记得有一次,老师发了一张小试卷。题量就几道,刚发的时候同学们看到,心想肯定都非常简单。他们的声音都传到我耳朵里,“哈哈,这简单。赶紧做完放学回家。”可过了一会儿。一堆同学都在那嚷嚷着,一连声的叹气。于是,我也看了看。吓得出了身冷汗,这也太难了吧?我才几年级,那么难?老师说了可做可不做呀,太好了。可以回家啦!这件事情过后,我十分懊悔,连去挑战的勇气都没有,遇到一点点困难就退缩。后来,每天激励自己,遇到困难不退缩要勇敢面对。加油!

  一架架纸飞机,乘载着金兰成长中的欢喜与悲伤,信念与希望;也乘载了人们的那份乐观的心态!

  《纸飞机》读后感3

  《纸飞机》一开篇就写到:谨以此书,献给中华大地上我们不屈的祖辈们。是啊,正是祖辈们不屈不挠的精神,我们才取得了战争的胜利,迎来美好的生活。

  就像书中所描写的:日渐频繁的日本战机轰炸打破了重庆的平静,也搅乱了女孩金兰的童年。旷日持久的大轰炸给她带来了前所未有的恐惧与痛苦,在轰炸中她痛失双亲,哥哥淹死,妹妹也看不见了,但也让她渐渐学会了坚强与勇敢。在猛烈的轰炸中,金兰与她的家人饱受折磨,但她们没有放弃,靠着一种坚定的信念支撑着,一次又一次从废墟中站起来,最后终于迎来了光明。

  书中的第四章天地歌描写了1941年6月5日的“六五”大隧道惨案。金兰的爸爸就是这时候死去的。深夜里,她和焦家妈妈坐在一起,眼泪肆意地往外流。看到这里,我的心也不禁颤抖,我感受到了那种亲人离去的痛苦,感受到了父母双亡使金兰产生的恐惧和悲愤。她悲她的父母都离开了人世;她愤日本飞机投下的炸弹残忍地夺走了父母的生命。但生活还要继续,日本飞机还会来,她们只能躲,躲到日本飞机不再轰炸重庆为止。终于,1943年8月23日,日军最后一次轰炸近郊,之后再也没有来过。痛苦的日子终于过去,终于不用再在日本飞机轰炸之后,一次又一次从废墟中捡拾仅存的东西,再搭一个家,之后再被轰塌,再建,再轰塌……虽然她们的亲人再也不会回来了,但她们还会活着,一如往常地活着!

  女孩金兰折的一架架纸飞机,不仅承载着她的欢喜与悲伤,信念与希望,还有她对亲人的思念以及对胜利的期盼与渴望!当她将纸飞机放飞天空,她相信,终有一天,重庆的上空,一定会重新拥有一片宁静美丽的天空!

  《纸飞机》读后感4

  这个寒假,我读了一本十分好看的书—《纸飞机》。

  《纸飞机》是一本以重庆轰炸为主题背景的书,作者笔下的小女孩杨金兰与她的家人栩栩如生,讲述了杨金兰因长期遭到日本轰炸而失去亲人,她变得越来越麻木,也变得越来越坚强。

  本文以1938年到1942年分为5个章节,描述了金兰一家的悲惨经历,先是妈妈死亡,爸爸死亡,哥哥溺水,妹妹被弹片炸瞎双眼……小金兰一次次从废墟中跌倒,又一次次从废墟中爬起。但她仍然努力练字,她这种好学的精神值得我们敬佩。

  小金兰这勤奋刻苦,不怕艰辛的精神不就是我们应该学习的吗?

  《纸飞机》这本书像清泉流入了我的心中,使我永远不能忘记。

  “这里是地狱,还是天堂?”

  “重庆大轰炸,一场持续五年的空中大屠杀。”

  “一个女孩,一个家,一座城与一个民族的生死存亡。”

  “与两千枚炸弹赛跑的日日夜夜”

  “不屈服,不投降,不放弃。生活本身,即是希望。”

  路遥曾在《平凡的世界》里说过:“每一个平凡的人,都在为自己而战斗!世界上的每一天,都不是平凡的。”

  《纸飞机》给我带来的不止是震撼,而更多的是反思。自己有如此好的生活,为何还不知足?

  《纸飞机》读后感5

  我坐在阳台上慢慢地翻阅着《纸飞机》这本书,深深地被它吸引了。一缕阳光照射在我的身上,似乎也要与我一起用心灵感受书中主人公杨金兰的童年生活呢!

  这是一个关于重庆大轰炸中的故事。1983年,日渐频繁的日本战机疯狂轰炸,完全打破了重庆的平静,也扰乱了女孩金兰的童年。旷日持久的大轰炸给她带来巨大的恐惧与痛苦,也让她渐渐学会了坚强与勇敢。在大轰炸中,金兰不幸失去了爸爸、妈妈、爷爷……她把对亲人的思念,对胜利的期盼与对和平的向往都折进了纸飞机,放飞在她童年的风中。

  我非常敬佩文中里的主人公杨金兰。在一次“五三”大轰炸后,她的妈妈不幸被炸弹吃掉了。她哭了,我读到这里我也落泪了,我能够感受到她失去妈妈和许多亲人的极端痛苦,更能够感受到她继续坚强地生活下去的坚定信念。因为她相信,总有一天,她和所有生活在这片土地上的孩子,都会重新拥有一片宁静美丽的天空。从这里,我感受到她是一个多么坚强的小女孩啊!

  记得在我四年级的时候,因为来到寄宿学校读书,刚开始有点不适应寄宿生活,所以离开家里的时候,我就忍不住流下了眼泪。妈妈把我搂在她的身边,亲切地问道:“怎么了,有什么事不开心吗?”

  “我还适应不了在学校的寄宿生活,所以会在晚上想您。”我擦着眼泪。

  妈妈摸着我的头说:“妈妈也很舍不得你啊,不过你也要慢慢适应着学校的寄宿生活,这样你才会变得更独立,更坚强,知道吗?”

  我听后点了点头。自从听了妈妈对我说的话,我就慢慢试着让自己坚强起来,学会独立,就这样,不久后,我便适应了学校的寄宿生活。

  现在不少国家仍然处于战争或者动荡之中,我们的国家有幸保持和平与稳定。我要向书中主人公杨金兰学习,坚强勇敢地生活,虚心学习,努力创造更好的明天。

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