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2000字城南旧事读后感

  “書是人類進步的階梯”說的真是一點不錯。一本好書就可以讓人明白很多的道理。一本好書可以讓人陷入深深的沉思。每讀完一本好書就會讓人豁然開朗。是書讓人類走上了進步的階梯,有了今天這欣欣向榮的世界。書這無聲的預言家,預知着未來,預知着中國的夢。美文閱讀網讀後感欄目爲您提供最新最全的讀後感範本,讓您快速寫好讀後感。本欄目包含中外名著讀後感範文以及最新的優秀讀後感,希望對您有所幫助!

  都說《城南舊事》是一部好書,在老師的極力推薦下,我認認真真地閱讀了這篇小說。小說的作者是著名的女作家林海音,小說主要記載了英子七歲到十三歲的生活經曆,它講述了舊北京的老故事,體現了那麽一個小巷子的溫馨:一座座可愛的小平房,和藹可親的左鄰右舍,院子裏奔跑嬉鬧的小朋友,還有到處聳立着的老樹,我陶醉于書中,簡直像是身臨其境。

  “駱駝戴鈴铛,是因爲拉駱駝的人耐不住長途寂寞的旅程,才會給駱駝戴上鈴铛,增加一些行路的情趣。”全書一開始,英子新穎而又不失天真爛漫的想法便一下子吸引了我的視線,也令我聞到了一絲童年的懷念氣息。而接下來的一篇篇以不同人物爲主角的故事,更是牢牢地抓住了“看似天真幼稚,實際蘊涵了無數真理”的特點,将我們一點點地帶進了屬于英子的童年生活:《惠安館》裏人人懼怕厭惡的“瘋”女人、《我們看海去》裏爲了弟弟铤而走險的“?rdquo;、《蘭姨娘》裏被趕出家門的蘭姨娘……這些人的身上,都發生過無數的故事;而也正是這些或悲或喜的故事,構成了英子美麗燦爛的童年。

  在這麽多篇獨立的故事中,你若是問我哪一篇最好,我肯定答不上來。無論是《惠安館》裏的濃濃親情,《我們看海去》的困頓迷惑,《蘭姨娘》的暧昧彷徨,《驢打滾兒》的喪子絕望,還是《爸爸的花兒落了》的瞬間成長,無一不令人過目不忘、久久沉思。但你若是問我我最愛哪一篇,我定會毫不猶豫地回答:“《我們看海去》!”

  無論是文字還是電影,《我們看海去》都給我留下了難以磨滅的深刻印象。文章一開始就着重描寫了英子對《我們看海去》這篇課文的喜愛與疑惑:她分不清天空和大海,也搞不清火紅的太陽究竟是從藍色的大海升上來的呢,還是從藍色的天空升上來的。帶着這麽一個在大部分人眼中幾乎是愚蠢的疑問,英子開始了與草地裏認識的人的交流。在兩人簡單明朗的談話中,那人三番五次地問英子覺得他是好人還是壞人;年幼的英子自然無法回答:“我不懂什麽好人、壞人,人太多了,很難分。”不過,盡管回答不上來,英子還是給那人背了《我們看海去》,并提出了自己的想法。那人表示贊同後,又和英子約定:以後送他弟弟坐輪船去國外讀書時,兩人就一同看海去。

  然而,世事難料,那人終于因爲偷竊而被捉住了。押走他的那天,英子目送着他遠去的背影,依偎在媽媽身旁直想哭。不知情的媽媽還教她:将來長大後就用今天的事兒寫一本書,說說一個壞人怎麽做了伲钺嵊衷貅崧涞昧诉@麽個下場。但是,英子很堅決地拒絕了。在文章的末尾,林海音是這麽寫的:

  我将來長大了,是要寫一本書的,但絕不是像媽媽說的這麽寫。我要寫的是:

  “我們看海去。”

  爲這簡簡單單的兩句話,我落淚了。年僅七歲的英子,用自己的想法與行動告訴了我們:世界上本來就沒有絕對的好人與壞人,也沒人能真正分清他們,就如同沒人能真正分清海和天一樣。

  在整本書中,一切皆是英子童眼中的世界,卻始終貫穿了一種淡淡的憂傷與困惑。這種風格一直保持到全書結束:當廚子老高讓英子“去醫院勸勸你媽,這兒就屬你大”時,英子才忽然意識到,不知不覺中,自己竟已是大人了。走出大門的當兒,英子在心中默念:

  爸爸的花兒落了。

  我也不再是小孩子。

  ……

  無論如何,我都要感謝林海音女士。感謝她寫下了《城南舊事》,将英子這個善良純真的小女孩呈現在我們面前,用她的童年故事,勾起了我們對自己童年的回憶:那些曾令我們歡笑哭泣的小事、那些幾乎被我們遺忘的明朗笑容、那段在磕磕絆絆中成長的單純歲月……美麗童年的酸甜苦辣,永遠是我們心底最大的溫柔。

  “书是人类进步的阶梯”说的真是一点不错。一本好书就可以让人明白很多的道理。一本好书可以让人陷入深深的沉思。每读完一本好书就会让人豁然开朗。是书让人类走上了进步的阶梯,有了今天这欣欣向荣的世界。书这无声的预言家,预知着未来,预知着中国的梦。美文阅读網读后感栏目为您提供最新最全的读后感范本,让您快速写好读后感。本栏目包含中外名著读后感范文以及最新的优秀读后感,希望对您有所帮助!

  都说《城南旧事》是一部好书,在老师的极力推荐下,我认认真真地阅读了这篇小说。小说的作者是著名的女作家林海音,小说主要记载了英子七岁到十三岁的生活经历,它讲述了旧北京的老故事,体现了那么一个小巷子的温馨:一座座可爱的小平房,和蔼可亲的左邻右舍,院子里奔跑嬉闹的小朋友,还有到处耸立着的老树,我陶醉于书中,简直像是身临其境。

  “骆驼戴铃铛,是因为拉骆驼的人耐不住长途寂寞的旅程,才会给骆驼戴上铃铛,增加一些行路的情趣。”全书一开始,英子新颖而又不失天真烂漫的想法便一下子吸引了我的视线,也令我闻到了一丝童年的怀念气息。而接下来的一篇篇以不同人物为主角的故事,更是牢牢地抓住了“看似天真幼稚,实际蕴涵了无数真理”的特点,将我们一点点地带进了属于英子的童年生活:《惠安馆》里人人惧怕厌恶的“疯”女人、《我们看海去》里为了弟弟铤而走险的“贼”、《兰姨娘》里被赶出家门的兰姨娘……这些人的身上,都发生过无数的故事;而也正是这些或悲或喜的故事,构成了英子美丽灿烂的童年。

  在这么多篇独立的故事中,你若是问我哪一篇最好,我肯定答不上来。无论是《惠安馆》里的浓浓亲情,《我们看海去》的困顿迷惑,《兰姨娘》的暧昧彷徨,《驴打滚儿》的丧子绝望,还是《爸爸的花儿落了》的瞬间成长,无一不令人过目不忘、久久沉思。但你若是问我我最爱哪一篇,我定会毫不犹豫地回答:“《我们看海去》!”

  无论是文字还是电影,《我们看海去》都给我留下了难以磨灭的深刻印象。文章一开始就着重描写了英子对《我们看海去》这篇课文的喜爱与疑惑:她分不清天空和大海,也搞不清火红的太阳究竟是从蓝色的大海升上来的呢,还是从蓝色的天空升上来的。带着这么一个在大部分人眼中几乎是愚蠢的疑问,英子开始了与草地里认识的人的交流。在两人简单明朗的谈话中,那人三番五次地问英子觉得他是好人还是坏人;年幼的英子自然无法回答:“我不懂什么好人、坏人,人太多了,很难分。”不过,尽管回答不上来,英子还是给那人背了《我们看海去》,并提出了自己的想法。那人表示赞同后,又和英子约定:以后送他弟弟坐轮船去国外读书时,两人就一同看海去。

  然而,世事难料,那人终于因为偷窃而被捉住了。押走他的那天,英子目送着他远去的背影,依偎在妈妈身旁直想哭。不知情的妈妈还教她:将来长大后就用今天的事儿写一本书,说说一个坏人怎么做了贼,最后又怎么落得了这么个下场。但是,英子很坚决地拒绝了。在文章的末尾,林海音是这么写的:

  我将来长大了,是要写一本书的,但绝不是像妈妈说的这么写。我要写的是:

  “我们看海去。”

  为这简简单单的两句话,我落泪了。年仅七岁的英子,用自己的想法与行动告诉了我们:世界上本来就没有绝对的好人与坏人,也没人能真正分清他们,就如同没人能真正分清海和天一样。

  在整本书中,一切皆是英子童眼中的世界,却始终贯穿了一种淡淡的忧伤与困惑。这种风格一直保持到全书结束:当厨子老高让英子“去医院劝劝你妈,这儿就属你大”时,英子才忽然意识到,不知不觉中,自己竟已是大人了。走出大门的当儿,英子在心中默念:

  爸爸的花儿落了。

  我也不再是小孩子。

  ……

  无论如何,我都要感谢林海音女士。感谢她写下了《城南旧事》,将英子这个善良纯真的小女孩呈现在我们面前,用她的童年故事,勾起了我们对自己童年的回忆:那些曾令我们欢笑哭泣的小事、那些几乎被我们遗忘的明朗笑容、那段在磕磕绊绊中成长的单纯岁月……美丽童年的酸甜苦辣,永远是我们心底最大的温柔。

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