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白鹅读后感800字

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  白鵝讀後感800字【一】

  豐子恺老先生是我國着名的漫畫大師,同時也是一位優秀的作家。他善于通過細緻的觀察和幽默的文字來抓住生活中一些細碎輕微的東西,在極其普通或在别人看來乏味苦澀的生活中尋出趣味來,将它們表現得鮮活生動而有意味,從而自然輕松地悟出人生和社會的意義。我們學過的課文——《白鵝》就是他的作品。白鵝豐子恺  這篇文章寫于抗日時期作者在重慶避難的時候。他的朋友夏宗禹送給他一隻白鵝,豐子恺老先生通過幽默的文字向我們描繪出一隻有趣、可愛的“鵝老爺”。

  我對鵝吃相中的“高傲”的描述記憶深刻。“鵝是吃冷飯的,吃飯是需要三樣東西下飯:一樣是水,一樣是泥,zhaichao.net.cn一樣是草。它吃飯時慢悠悠的,不怕耽誤時間,而且很會擺架子。但令人可笑的是,它的吃法三眼一板、一絲不苟,做法循規蹈矩、不會變通。鵝吃飯時必須有一個人在旁侍候,因爲附近的狗都知道這位”鵝老爺“的吃法,了解它吃食的規律,所以每次趁”鵝老爺“喝水、吃泥、吃草的當兒,就敏捷地跑過來偷吃鵝的飯。當鵝回來時,飯罐已已經空空如也,鵝便會”昂首大叫“耍老爺脾氣,讓主人替它添飯,并且站着侍候。人們爲了不讓”鵝老爺“的飯被雞、狗偷吃,把飯罐和水盆放在一起,但它所需要的泥和草遠近無定,爲了找這些食物,它仍要走遠去,所以鵝吃飯時非有一個人侍候不可,真是架子十足!”

  白鵝吃飯時的高傲,經過我的介紹,大家已經略知一二了吧。我們都知道,鵝的叫聲、步态、吃相等都是再平常不過的事了,可作者通過這些把鵝描繪得饒有趣味,十分生動,并從一些小事裏透露出對白鵝的留戀。這篇文章并沒有華麗的文字,但卻在我們眼中呈現一幅優美的田園風光圖:袅袅的炊煙下,一隻大白鵝在田舍前悠然自得地覓食嬉戲。讓我們不由得對這隻雪白的“大鳥”産生了好感,也想抱一隻白鵝回家。

  正如豐子恺老先生在文章中所說的“凄風苦雨之日,手酸意倦之時,推窗一望,死氣沉沉;唯有這偉大的雪白的東西,高擎着琥珀色的喙,在雨中昂然獨步,好像一個武裝的守衛,使得這小屋有了保障,這院子有了主宰,這環境有了生氣。”

  白鵝,不僅是給豐子恺老先生在苦悶的避難生活中帶來了樂趣和精神的寄托,也給我的童年帶來了快樂,它那可愛又可笑的行爲,讓我從鵝身上體會到了盎然的生機和豐富的情趣,成了獨特的“物外之趣”。

  白鵝讀後感800字【二】

  今年暑假,我讀了一本書,它題目爲《豐子恺讀本》,是一本名家文學讀本,讀完整本書,我深深地感受到了豐子恺爺爺身上濃郁的兒童氣息。

  《白鵝》一書是豐子恺先生散文的選編本。這本書,将先生的作品分爲“贊美童真”、“藝術理念”、“感悟自然”、“人生哲理”四輯,共計三十三篇。書的最大特色就是在每一輯之前都有導入語,仿佛将你帶入一個個有着精美建築風格的聖殿。我最回味的是有着《白鵝》一文的“感悟自然”這一輯。

  “感悟自然”主要寫了豐子恺先生觀賞大自然,對生命的感悟。如《桂林的山》,桂林山水之美世人皆知,自古就有“桂林山水甲天下”的說法,文人墨客無不爲之傾心。豐子恺先生的《桂林的山》這篇文章中卻有着獨到的見解。先生形象地把桂林比作一個大庭院,把桂林的山比作院子裏的大筍,令人捧腹,卻又不得不佩服他比喻的貼切。在否認了世人的公論後,豐子恺先生又提出了一種新的說法:“桂林山水奇天下。”他認爲“甲”有盡善盡美的意思,而美是具足圓滿的,不一定奇;奇是罕有少見的,不一定美。“zhaichao.net.cn美”與“奇”不能混淆一氣。桂林的山,奇而不美。聯想四年級下冊的第二篇課文《桂林山水》,真是感概萬千:先生的思想不拘泥于定式,在看事物時融入了自己的思考,對于名山勝水也不盲目崇拜,能夠提出自己真實的想法,這種率直的性情,足以令人深思。

  在豐子恺爺爺眼裏,兒童是他最充實的回憶,動物是他最美好的感情。豐子恺爺爺明白孩子,創造了一個前所未有的“漫畫故事大講堂”。我看完了這本書,并沒有看到豐子恺爺爺用優美的語句來描寫,用的都是普普通通的句子,可在這些樸素的話語中我深深地感受到豐子恺爺爺養動物時的快樂,和那些天真活潑的孩子們在一起時的幸福。我真想在茶坊樂園裏和豐子恺爺爺談笑風聲,一起談談鴨子們的團結,不畏死亡的精神,看一看那些在他口中要伺候的“官匪”。豐子恺爺爺愛漫畫、愛藝術,更愛孩子。在他樸實的話語裏我明白了,孩子就要擁有活力和快樂,抛開煩惱,好好地去珍惜童年的每一天。

  讓我們的童年生活充滿活力、充滿自信、充滿歡樂。

  豐子恺先生兼有漫畫家的身份,所以讀《白鵝》這本書,猶如欣賞一幅幅精美的畫卷,我回味無窮。

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  白鹅读后感800字【一】

  丰子恺老先生是我国着名的漫画大师,同时也是一位优秀的作家。他善于通过细致的观察和幽默的文字来抓住生活中一些细碎轻微的东西,在极其普通或在别人看来乏味苦涩的生活中寻出趣味来,将它们表现得鲜活生动而有意味,从而自然轻松地悟出人生和社会的意义。我们学过的课文——《白鹅》就是他的作品。白鹅丰子恺  这篇文章写于抗日时期作者在重庆避难的时候。他的朋友夏宗禹送给他一只白鹅,丰子恺老先生通过幽默的文字向我们描绘出一只有趣、可爱的“鹅老爷”。

  我对鹅吃相中的“高傲”的描述记忆深刻。“鹅是吃冷饭的,吃饭是需要三样东西下饭:一样是水,一样是泥,zhaichao.net.cn一样是草。它吃饭时慢悠悠的,不怕耽误时间,而且很会摆架子。但令人可笑的是,它的吃法三眼一板、一丝不苟,做法循规蹈矩、不会变通。鹅吃饭时必须有一个人在旁侍候,因为附近的狗都知道这位”鹅老爷“的吃法,了解它吃食的规律,所以每次趁”鹅老爷“喝水、吃泥、吃草的当儿,就敏捷地跑过来偷吃鹅的饭。当鹅回来时,饭罐已已经空空如也,鹅便会”昂首大叫“耍老爷脾气,让主人替它添饭,并且站着侍候。人们为了不让”鹅老爷“的饭被鸡、狗偷吃,把饭罐和水盆放在一起,但它所需要的泥和草远近无定,为了找这些食物,它仍要走远去,所以鹅吃饭时非有一个人侍候不可,真是架子十足!”

  白鹅吃饭时的高傲,经过我的介绍,大家已经略知一二了吧。我们都知道,鹅的叫声、步态、吃相等都是再平常不过的事了,可作者通过这些把鹅描绘得饶有趣味,十分生动,并从一些小事里透露出对白鹅的留恋。这篇文章并没有华丽的文字,但却在我们眼中呈现一幅优美的田园风光图:袅袅的炊烟下,一只大白鹅在田舍前悠然自得地觅食嬉戏。让我们不由得对这只雪白的“大鸟”产生了好感,也想抱一只白鹅回家。

  正如丰子恺老先生在文章中所说的“凄风苦雨之日,手酸意倦之时,推窗一望,死气沉沉;唯有这伟大的雪白的东西,高擎着琥珀色的喙,在雨中昂然独步,好像一个武装的守卫,使得这小屋有了保障,这院子有了主宰,这环境有了生气。”

  白鹅,不仅是给丰子恺老先生在苦闷的避难生活中带来了乐趣和精神的寄托,也给我的童年带来了快乐,它那可爱又可笑的行为,让我从鹅身上体会到了盎然的生机和丰富的情趣,成了独特的“物外之趣”。

  白鹅读后感800字【二】

  今年暑假,我读了一本书,它题目为《丰子恺读本》,是一本名家文学读本,读完整本书,我深深地感受到了丰子恺爷爷身上浓郁的儿童气息。

  《白鹅》一书是丰子恺先生散文的选编本。这本书,将先生的作品分为“赞美童真”、“艺术理念”、“感悟自然”、“人生哲理”四辑,共计三十三篇。书的最大特色就是在每一辑之前都有导入语,仿佛将你带入一个个有着精美建筑风格的圣殿。我最回味的是有着《白鹅》一文的“感悟自然”这一辑。

  “感悟自然”主要写了丰子恺先生观赏大自然,对生命的感悟。如《桂林的山》,桂林山水之美世人皆知,自古就有“桂林山水甲天下”的说法,文人墨客无不为之倾心。丰子恺先生的《桂林的山》这篇文章中却有着独到的见解。先生形象地把桂林比作一个大庭院,把桂林的山比作院子里的大笋,令人捧腹,却又不得不佩服他比喻的贴切。在否认了世人的公论后,丰子恺先生又提出了一种新的说法:“桂林山水奇天下。”他认为“甲”有尽善尽美的意思,而美是具足圆满的,不一定奇;奇是罕有少见的,不一定美。“zhaichao.net.cn美”与“奇”不能混淆一气。桂林的山,奇而不美。联想四年级下册的第二篇课文《桂林山水》,真是感概万千:先生的思想不拘泥于定式,在看事物时融入了自己的思考,对于名山胜水也不盲目崇拜,能够提出自己真实的想法,这种率直的性情,足以令人深思。

  在丰子恺爷爷眼里,儿童是他最充实的回忆,动物是他最美好的感情。丰子恺爷爷明白孩子,创造了一个前所未有的“漫画故事大讲堂”。我看完了这本书,并没有看到丰子恺爷爷用优美的语句来描写,用的都是普普通通的句子,可在这些朴素的话语中我深深地感受到丰子恺爷爷养动物时的快乐,和那些天真活泼的孩子们在一起时的幸福。我真想在茶坊乐园里和丰子恺爷爷谈笑风声,一起谈谈鸭子们的团结,不畏死亡的精神,看一看那些在他口中要伺候的“官匪”。丰子恺爷爷爱漫画、爱艺术,更爱孩子。在他朴实的话语里我明白了,孩子就要拥有活力和快乐,抛开烦恼,好好地去珍惜童年的每一天。

  让我们的童年生活充满活力、充满自信、充满欢乐。

  丰子恺先生兼有漫画家的身份,所以读《白鹅》这本书,犹如欣赏一幅幅精美的画卷,我回味无穷。

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